Kegiatan PAUD di PAUD Sari Mutiara Dalam
Penerapan Mata Kuliah Character Building Bersama Teach For Indonesia
Kelas : LA53
Dosen : Ade Fadli Fachrul
Kode Dosen : D1987
Waktu : Kamis, 24 Maret 2016
Jam : 08.00 - 10.00
Lokasi : PAUD Sari Mutiara Jl. Studio Ujung TVRI No. 99 RT08/12
Palmerah, Jakarta Barat 11480
Tim yang Hadir :
Ketua : Zamharira 1901532864
Anggota :
1. Angelina 1901531092
2. Ayu Indahsari 1901527290
3. Febrianesty 1901529560
4. Muhammad Fadli 1901531464
5. Nofra Mega I 1901527151
6. Wisnu Adityo 1901531874
7. Dian Elia Christine van Harling 1901515290
Tim yang Tidak Hadir : -
Wisnu
Adityo, Ayu Indahsari, Dian Elia, Febrianesty, Nofra Mega, Angelina,
Muhammad Fadli, Zamharira
II. Bagian Isi
Pada hari
ini kami mengajak adik-adik untuk pergi ke Taman DPR yang dekat dengan PAUD. Mereka
memakai baju bertema ABRI (Angkatan Bersenjata Republik Indonesia). Di sana
kami dan murid PAUD melakukan operasi semut atau memungut sampah. Selama
perjalanan kami juga melakukan operasi semut di area perumahan yang kami
lewati. Selain melakukan operasi semut, kami mengajak murid untuk bermain dan
berfoto bersama. Setelah dari taman, murid-murid kembali ke PAUD untuk mencuci
tangan dan melakukan kegiatan belajar.
Di
kelas Playgroup, kami mengenalkan adik-adik nama-nama warna juga dengan bahasa
inggrisnya. Selain itu para murid menabung dengan cara memasukan uang mereka ke
dalam celengan mereka masing masing yang telah diberi nama. Untuk kelas TK A,
kami mengajarkan para murid untuk mewarnai dan menebalkan huruf. Sebelum pulang,
para murid menari dengan music yang telah disediakan. Pada TK B, kami
memperkenalkan anak murid tentang alat komunikasi dan juga melipat origami. Mereka
membuat lipatan origami berbentuk hati dan mereka menuliskan “I Love U Mom”
pada hati tersebut. Kemudian mereka juga membuat kalung dengan origami
berbentuk hati tersebut.
Satu
hari sebelumnya, kami menyiapkan alat-alat kerajinan tangan seperti origami,
benang, dan spidol untuk kegiatan melipat origami. Dan kami juga mencetak
gambar-gambar alat komunikasi seperti telepon, surat, televisi, dan lain-lain
untuk kegiatan pengenalan alat komunikasi. Kami diminta guru PAUD untuk
mencetak huruf arab Asmaul Husna (Nama Baik Allah) untuk bisa diwarnai para
murid. Dan juga Asmaul Husna ada yang kami laminating untuk dipajang dikelas. Kami
juga menyiapkan titik-titik huruf agar bisa ditebalkan dan diwarnai. Kami
membeli beberapa spidol untuk tiap kelas. Keesokan harinya, murid-murid satu
persatu datang dan menggunankan seragam ABRI (Angkatan Bersenjata Republik
Indonesia). Ternyata mereka akan melakakukan operasi semut di Taman DPR dekat
PAUD. Pagi hari dimulai dengan baris berbaris seperti biasanya. Kemudian mereka
bernyanyi dan melakukan yel-yel dengan semangat. Kemudian mereka melakukan
perjalanan.
Metode
Pengajaran yang kami terapkan adalah Classroom dan Mentoring. Kelebihan metode
pengajar dari kedua metode tersebut yang kami rasakan adalah kami bisa mengajar
dengan efektif dan para murid juga tidak kesulitan menerima ajaran kami. Kekurangan
yang kami rasakan adalah kami harus mengeluarkan tenaga yang lebih banyak agar
kedua metode tersebut bisa dilakukan dengan baik
Dokumentasi
Survey Internal
Angelina
Disiplin waktu : Baik, datang tepat waktu.
Ide-ide yang disampaikan : Baik
Penerapan di lapangan : Baik
Inisiatif : Baik
Ayu Indahsari
Disiplin waktu : Baik, datang tepat waktu.
Ide-ide yang disampaikan : Baik
Penerapan di lapangan : Baik
Inisiatif : Baik
Febrianesty
Disiplin waktu : Baik, datang tepat waktu.
Ide-ide yang disampaikan : Baik
Penerapan di lapangan : Baik
Inisiatif : Baik
Muhammad Fadli
Disiplin waktu : Baik, datang tepat waktu.
Ide-ide yang disampaikan : Baik
Penerapan di lapangan : Baik
Inisiatif : Baik
Nora Mega
Disiplin waktu : Baik, datang tepat waktu.
Ide-ide yang disampaikan : Baik
Penerapan di lapangan : Baik
Inisiatif : Baik
Wisnu Adityo
Disiplin waktu : Baik, datang tepat waktu.
Ide-ide yang disampaikan : Baik
Penerapan di lapangan : Baik
Inisiatif : Baik
Zamharira
Disiplin waktu : Baik, datang tepat waktu.
Ide-ide yang disampaikan : Baik
Penerapan di lapangan : Baik
Inisiatif : Baik
III. Bagian Penutup
Untuk minggu selanjutnya kami akan tetap mengenalkan alat-alat komunikasi dan juga menyiapkan gambar titik-titik untuk bisa mereka warnai dan tebalkan. Tetapi kami mengajar di kelas yang berbeda-beda yang belum kami ajarkan sebelumnya.
Murid yang hadir berjumlah 44 orang
Form Evaluasi
